AFGSU 2

Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence - NIVEAU 2

L'Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence - NIVEAU 2 - est une formation de 21 heures destinée aux professionnels de santé, visant à développer leurs compétences en identification et prise en charge des urgences vitales et potentielles, ainsi qu’en gestion des situations sanitaires exceptionnelles. À travers des ateliers pratiques et des mises en situation réalistes, les participants apprendront à réagir efficacement face aux urgences médicales, à utiliser le matériel de secours et à s’intégrer aux dispositifs de gestion de crise.

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Identifier une urgence à caractère médical et alerter efficacement les secours.
Assurer la prise en charge d’une victime, seul ou en équipe, en utilisant du matériel d’urgence (dont l’oxygène) jusqu’à l’arrivée de l’équipe médicale.
Participer à la réponse collective lors d’une situation sanitaire exceptionnelle.

For whom

Professionnels de santé (cf. 4ème partie du code de la santé publique) exerçant en établissement sanitaire, médico- social, en cabinet libéral ou au sein d'une société de transport sanitaire
Etudiants se préparant à l'obtention d'un diplôme en vue de l'exercice de l'une des professions de santé inscrites dans la 4ème partie du code de la santé publique.
Auxiliaires ambulanciers ; AMP ; AES ; Assistants médicaux ; Préleveurs sanguins...
Voir liste en annexe.

Requirements

Aucun

Les dangers dans l'environnement et les dispositifs de protection.
Les services d'aide médicale - la chaîne de secours. La procédure d'alerte.
Les bilans : méthode XABCDE, méthode des regards, SAED.
Le chariot d’urgence et la mise en place du matériel de surveillance des paramètres vitaux. Les procédures de maintenance et de matériovigilance.
Les règles d'hygiène applicables aux situations exposées / prévention du risque infectieux / AES.
Les signes, conséquences des différentes urgences vitales : hémorragie, inconscience.
Ateliers pratiques - Gestes et conduites à tenir face à : une hémorragie externe ; un état d'inconscience ; une obstruction des voies aériennes. Première approche de la réanimation cardio-pulmonaire chez l'adulte. Principe, fonctionnement et emploi du DSA.

Les signes, conséquences des différentes urgences vitales : obstructions des voies aériennes, arrêt cardio-respiratoire.
Ateliers pratiques - Gestes et conduites à tenir face à une obstruction des voies aériennes. Première approche de la réanimation cardio-pulmonaire chez l'adulte. Principe, fonctionnement et emploi du DSA.
Les signes de gravité des urgences potentielles : Malaise ; Traumatisme osseux et cutané ; Brûlure. Les prises en charges et conduites à tenir des urgences potentielles. Les techniques d’immobilisation. Présentation des différentes techniques de relevage et de brancardage.
Ateliers pratiques - Gestes et conduites à tenir face à : un malaise ; un traumatisme osseux et cutané. Réanimation cardio-pulmonaire chez l'adulte.

Arrêt cardio-respiratoire chez l'enfant et le nourrisson.
La notion de situation sanitaire exceptionnelle. Les dispositifs ORSAN / ORSEC. Les plans de gestion SSE dans les établissements et rôle de chacun. Les risques collectifs et NRBC-E et les premières mesures à prendre. La gestion d'un afflux de blessés et les techniques du Damage Control.
L'accouchement inopiné.
Evaluation des pratiques - Scénarios contextualisés : Arrêt cardio-respiratoire (adulte/enfant/nourrisson) ; Hémorragie externe ; Inconscience ; Obstruction des voies aériennes ; Traumatismes osseux ; Malaise...

M. Robin VIDAL, infirmier en soins critiques, formateur AFGSU agréé par le CESU 78 conformément à l’arrêté de 2006. Ou formateurs au profil similaire : professionnels de santé en exercice, depuis au moins un an, dans une structure de médecine d'urgence (SAMU, SMUR et urgences) des établissements de santé autorisés ou dans un service de réanimation, d'anesthésie-réanimation, où ils ont à prendre en charge des urgences vitales dans le cadre de leur activité professionnelle.

Feuille de présence.
Positionnement et recueil des attentes des participants en début de formation.
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing).
QCM pré et post formation AFGSU 2
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud

Mémo formation AFGSU 2 Utilisation de techniques pédagogiques actives (mises en situation, essai / erreur, questionnement, analyse avec les participants), Favoriser la découverte, le tâtonnement, confronter les raisonnements,
Alternance théorique (Présentation PowerPoint en vidéo projection) et ateliers pratiques
Mannequins adulte et nourrisson, DAE de formation, garrots, maquillage, fausses plaies, faux sang, sac d’intervention, nécessaire à la pose de perfusion…
Sac d’urgence de formation / Chariot d’urgence de formation

Acquisition des compétences (QCM note sur 20) et validation réglementaire (présence et participation). Taux de progression des connaissances avant / après la formation. Réduction du stress pour les apprenants. Taux de satisfaction des participants.

Satisfaction rate of learners

9,8/10 (277 review)

Obtaining procedure

L'arrêté du 1er juillet 2019 subordonne la validation de l’AFGSU à la présence à l’intégralité de la formation. Toute absence, même partielle, empêche la délivrance de l’attestation.

Validity period

4 years

Between 0 and 12 learners

1 week

Notre organisme de formation s’engage à rendre cette formation accessible à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Des adaptations pédagogiques et techniques peuvent être mises en place pour répondre aux besoins spécifiques des participants, sous réserve d’une évaluation préalable. Nous invitons les stagiaires concernés à nous informer de leurs besoins lors de l’inscription afin que nous puissions envisager les aménagements nécessaires en collaboration avec notre référent handicap. Pour toute question ou demande spécifique, vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante : contact@alexioformation.fr